Tesis de maestría Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Las producciones escolares hipermediales en contextos de inclusión tecnológica. Articulaciones con los procesos de alfabetización mediáticaNecuzzi, Constanza Inés
2025Celebración y veneración de la veneración de la Virgen de Urkupiña desde Cochabamba a Comodoro RivadaviaCarreira, Ana María
2021La irrupción de lo real: aproximaciones a una poética del desencanto en la “danza contemporánea” de la ciudad de Buenos AiresCadús, Eugenia
2025Prácticas de enseñanza poderosas y emergentes en escenarios universitarios híbridosPerosi, María Verónica; Natalia, Santillán
-Enseñar desde la perspectiva de la donación: una transmisión ética y política : Un estudio de ausencias y presencias en la didáctica general de profesorados porteños y bonaerensesBerisso, Daniel Carlos
-Gestión cultural en las áreas Estudios de Memoria y Artes Visuales del Centro Cultural de la Memoria Haroldo Conti (Buenos Aires, Argentina, 2008-2015)Niña Amieva, Alejandra
-Subjetividad docente en tiempos contemporáneosSabino, Juan Pablo
-Desarrollo y complementariedad en las teorías políticas de Politeia y Politikos en relación al contenido del conocimiento políticoSpangenberg, Pilar
-Proceso de nacionalización y estabilización del género neopolicial en la saga de Héctor Belascoarán Shayne de Paco Ignacio Taibo II.Maltz, Hernán
-Ecos del Tercer Reich en las colonias alemanas de Misiones : la Comisión Especial Investigadora de Actividades Antiargentinas y las prácticas de vigilancia y control del nazismo entre fines de la década de 1930 y principios de la de 1940De Cristóforis, Nadia Andrea
-¿Y quién dio la orden de cambiar el mundo? El programa económico de Martínez de Hoz (1976-1981) para la industria manufacturera. Entre las tensiones internas y las articulaciones globalesGraña, Juan M.; Belini, Claudio
-Revisión genealógica de la noción de "articulación" en la obra de Ernesto Laclau : una aproximación crítica desde los Estudios Culturales Latinoamericanos.Bonillla, Alcira Beatriz
-"La formación de formadores y la integración de la Inteligencia Artificial Generativa en la enseñanza universitaria" : Investigación cualitativa sobre los dispositivos de formación de formadores para la integración de la Inteligencia Artificial Generativa en la enseñanza universitaria llevadas a cabo durante el año 2023 en Argentina. Estudio de caso de dos universidades públicas nacionales.Kap, Miriam
-Las narrativas transmedia pedagógica: el co-diseño escuela - comunidad como oportunidad de aprendizaje. Desarrollo de una investigación de diseño en la EES N° 10 de OlavarríaKap, Miriam
-Comunicación, subjetividad y deporte de alto rendimiento : la producción de un cuerpo imposible.D'Odorico, Gabriela
-Plataformas digitales educativas y trabajo docente. La plataforma “Mi Escuela” del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires como intermediaria del trabajo docente en el nivel secundario (2018-2023)Dughera, Lucila; Zanott, Agustín
-Apropiación social y patrimonial de los ángeles arcabuceros andinos del siglo XVII en Uquía y CasabindoCarreira, Ana María
-Horus Niño en la historia egipcia. Usos del mito del IIIer al Ier milenio a.e.c.Campagno, Marcelo
-Representación y memoria posdictatorial en el teatro chileno y argentino contemporáneo: Mi vida después y El año en que nací de Lola Arias, La amante fascista de Alejandro Moreno y Shakespeare falsificado de Luis BarralesPinta, María Fernanda; Brownell, Pamela
-Plataformas digitales de gestión pública para los sectores culturales. El caso Código Provincia, Buenos Aires, ArgentinaRotelli, Nicolás
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