Tesis de maestría Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Infancia, escritura y violencia: En Celestino antes del alba de Reinaldo ArenasSilva, Guadalupe
-Los usos de medios digitales en la enseñanza de las Ciencias Sociales. El caso de la formación docente de gestión estatal de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.Saez, Virginia
-Políticas públicas de gestión del riesgo de desastres y educación para la prevención en los contenidos escolares. Su enseñanza en el nivel primario de CABA.Calvo, Anabel
-Tradiciones disciplinares en la formación docente en Geografía del ISP “Joaquín V. González” (1993- actualidad)Busch, Silvia Inés
-Adultos cis e hijos trans: Etnografías sobre experiencias y estrategias de cuidadoLeavy, Pía; Cutuli, María Soledad
-Consenso de algodón: un lenguaje para escenificar el acuerdo sobre la economía verde en la segunda cumbre mundial de las Naciones Unidas sobre desarrollo sostenibleBonnin, Juan Eduardo
-Las estrategias de evaluación de los aprendizajes en cursos universitarios virtualizados durante la pandemia 2020Roig, Hebe
-El secreto de la esfinge: Nihilismo, pampa y política en Carlos Astrada y Ezequiel Martínez EstradaBerisso, Daniel Carlos
-¿Acaso hay afros en Bolivia? Invisibilización histórica y reemergencia del pueblo afroboliviano, desde la colonia hasta el gobierno de Evo Morales Ayma (2019)Geler, Lea; Lamborghini, Eva
-Nihilismo administrativo y excitación motivacional La subjetividad neoliberal en clave nietzscheana.Romero, Gustavo
-"Trabajo sexual es trabajo" : la argumentación polémica en el discurso público de la Asociación de Mujeres Meretrices de ArgentinaNarvaja de Arnoux, Elvira
-Las propuestas de enseñanza que integran tecnologías en los procesos de formación docente continua. Análisis del caso nacional "Escuelas de Innovación" (Programa Conectar Igualdad) 2010-2015Perosi, María Verónica
-Procesos de patrimonialización de prácticas musicales mbyá guaraní en contextos turísticos en MisionesCrespo, Carolina
-El sí mismo en textos elegidos de la Ilíada de Homero. Una lectura crítica acerca de los órganos de la conciencia como identidad del héroe homéricoChichi, Graciela Marta; Crespo, María Inés
-Las representaciones sobre los adherentes a Perón en torno al 17 de octubre de 1945: un análisis lingüístico-discursivo de los diarios La Prensa y La ÉpocaArnoux, Elvira
-Caso France Télécom 2008-2010. El silencio de la muerte en el rumor de la vida corporativaD'Odorico, María Gabriela; Cragnolini, Mónica; Sabino, Juan Pablo
2023Hacia la accesibilidad académica plena en el Nivel Superior: GOYO un dispositivo de configuración de apoyo para la enseñanza y el aprendizaje de Portugués Lengua Extranjera (PLE) destinado a estudiantes en situación de discapacidad visual y sus docentesMaggio, Mariana
2019Beyond the Pale: una lectura de la emergencia de un blanco de intervención biopolítica en un corpus swiftianoMargarit, Lucas Daniel; Fleisner, Paula
2022Sarmiento editor del Facundo: lectura y edición en la construcción de la obra literariaAnsolabehere, Pablo
2023Concepciones docentes en torno al juego y a la intervención docente en el juego infantil en los Centros de Primera InfanciaManrique, María Soledad
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