DSpace JSPUI

Suscribirse para recibir un correo electrónico cada vez que se introduzca un ítem en esta colección.

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	Después de parir. Un abordaje etnográfico de la atención obstétrica posterior al parto	Ramacciotti, Karina Inés; Martin, Ana Laura
2019	El dispositivo de la Pedagogía de Paz y sus (re)configuraciones: Un estudio de su implementación por parte del Gobierno colombiano y de la guerrilla de las FARC-EP durante el período 2014-2016	Palumbo, María Mercedes; Montero, Ana Soledad
2019	El futuro ya pasó. La ciencia ficción en la narrativa argentina del siglo XXI: el trauma del pasado	Drucaroff, Elsa
2020	Sherlock Holmes en Buenos Aires. Crónica y relato policial en la revista Sherlock Holmes (1911-1913)	Settón, Román
2018	Lectura de cuentos y textos expositivos en salas de 3, 4 y 5 años de Nivel Inicial. Estrategias de intervención para promover habilidades de comprensión lectora	Stein, Alejandra; Da Silva Vargas, Diego
2020	Memoria y Escuela. Apropiación de la historia de la Masacre de 1932 en el discurso escolar, en el marco de la Reforma Educativa de la década de los noventa en El Salvador	Rodríguez, Lidia; Nicolau, Antonio
2020	Violencia en la escuela y subjetividad. Un análisis socioeducativo sobre el discurso mediático	Kaplan, Carina V.; Saez, Virginia
2019	La escritura pública como estrategia de prestigio en Grecia Arcaica: El caso del Ática en el siglo VI a.C.	Paiaro, Diego; Sapere, Analía
2019	La blessure du temps. Configurations de la mémoire dans la poésie contemporaine écrite par des femmes privées de leur liberté en Argentine	Setti, Nadia
2016	Usages de l’éducation en prison, entre adaptation et résistance: écritures et lectures au Centre Universitaire Devoto	Rennes, Juliette
2021	Las TIC y su relación con la accesibilidad de los materiales y entornos pedagógicos utilizados por los estudiantes en la Carrera de Edición de la Facultad de Filosofía y Letras UBA	Fernández Zalazar, Diana
2019	Posiciones de supervisión escolar, investigación-formación-acción docente y cambio educativo. Un estudio en caso en la provincia de Buenos Aires.	Suárez, Daniel H.; Vassiliades, Alejandro
2019	Representaciones sobre las prácticas de escritura femenina en los relatos de La Novela Semanal (período 1917–1919): una ideología de escritura	Di Stefano, Mariana
2018	La recepción productiva del surrealismo francés en la narrativa fantástica de Cortázar: ​Bestiario; Historias de Cronopios y de Famas; Todos los fuegos, el fuego.	Vedda, Miguel
2020	Suffragette Fatale: La representación paródica del sufragismo femenino en la obra de Hector H. Munro (Saki)	Sverdloff, Mariano
2020	Las institucionalidades emergentes de tres cooperativas de reciclado del Cono Sur (2010, 2015)	Suarez, Francisco Martín
2021	Riesgo, conflicto, políticas de relocalización y conservación ambiental en una zona inundable en disputa en la periferia Sur del Gran Buenos Aires. Los casos del asentamiento 9 de enero y de la Laguna de Rocha, localidad de 9 de abril, Esteban Echeverría	Ríos, Diego Martín; Natenzon, Claudia
2020	Producción del habitar en el asentamiento “La Carbonilla”. Territorio y ciudadanía desde una perspectiva multiescalar	Thomasz, Ana Gretel
2019	Desarrollo de una propuesta de biblioteca digital para bibliotecas escolares de educación primaria de gestión estatal de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina	Pené, Mónica G.
2020	La relevancia del hipertexto en la Ciencia del Derecho. La Informática Jurídica.	Brenna, Ramón G.