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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-La construcción de conocimiento sobre los medios de comunicación en la formación docente. Un estudio sobre sus sentidos y prácticasSaez, Virginia
2023Educación de la mirada III. Formar para una ciudadanía digital. Desafíos pedagógicos de la educación en medios, comunicación y tecnologías.-
2017Prácticas discursivas de la mediatización de las violencias en los espacios escolares. Un análisis socioeducativo de la taxonomía alumno violento - alumno no violentoKaplan, Carina Viviana
2020Violencia en la escuela y subjetividad. Un análisis socioeducativo sobre el discurso mediáticoKaplan, Carina V.; Saez, Virginia
-Violencias, estigmatización y condición estudiantil. Una sociología de la educación sobre las emociones y los cuerposKaplan, Carina Viviana; Catelli, Jorge Eduardo; Mutchinick, Agustina; Glejzer, Claudio; Saez, Virginia; Cerullo, Natalia Carolina; Ostrovsky, Magalí Ayelén; Silva, Verónica Soledad; Szapu, Ezequiel; Arévalos, Dario
-Violencias, subjetividades y juventudes. Contribuciones teórico-empíricas desde la sociología de la educación a la comprensión de las experiencias emocionales de los estudiantes de escuelas secundariasKaplan, Carina Viviana; Bravin, Clara Beatriz; Orce, Cristina Victoria; Sipes, Marta Liliana; Adduci, Natalia Gimena; García, Sebastian; Peón, Javier Oscar; Bracchi, Claudia Cristina; Etelvina, Sandoval Flores; Gabbai, María Inés; Galli, Gustavo Javier; Gebara, Ademir; Krotsch, Lucas Facundo; Tavares, Mauricio Antunes; Mutchinick, Agustina; Gómez, Sebastián Jorge; Di Napoli, Pablo Nahuel; Saez, Virginia; Silva, Verónica; Arevalos, Dario Hernan; Szapu, Ezequiel; Urquiza, Sebastian