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La apertura de la licenciatura en Archivística en la Universidad de Costa Rica : proceso metodológico

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dc.creator Echavarría Solís, Ana Lorena
dc.creator Rivas Fernández, José Bernal
dc.date.accessioned 2018-11-23T20:23:49Z
dc.date.available 2018-11-23T20:23:49Z
dc.date.issued 2006
dc.identifier http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/issue/archive
dc.identifier.citation Rivas Fernández, J. B., y Echavarría Solís, A. L. (2006). La apertura de la licenciatura en Archivística en la Universidad de Costa Rica: proceso metodológico. Información, Cultura y Sociedad, 14, 57-72. http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/8033
dc.identifier.issn 1514-8327
dc.identifier.other 2045
dc.identifier.uri http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/8033
dc.description Fil: Echavarría Solís, Ana Lorena. Universidad de Costa Rica. Escuela de Historia. Sección de Archivística; Costa Rica.
dc.description Fil: Rivas Fernández, José Bernal. Universidad de Costa Rica. Escuela de Historia. Sección de Archivística; Costa Rica.
dc.description 22 ref.
dc.description.abstract En esta ponencia se hace una presentación del proceso metodológico seguido para la apertura de la Licenciatura en Archivística de la Universidad de Costa Rica, como una continuación del Bachillerato que no sólo toma en cuenta los instrumentos utilizados en la institución para estos casos sino también la evolución experimentada por la Carrera, las tendencias internacionales y la definición de áreas curriculares como una forma de dar respuesta a las demandas del mercado laboral. Por lo tanto, se exponen los pasos seguidos y la forma en que la Carrera los abordó y por último se presenta la propuesta, como una forma de ilustrar la aplicación de la metodología es_AR
dc.description.abstract This paper makes an presentation of the methodological process followed for the opening of the bachelor ́s degree in Archival Science of the University of Costa Rica, as a further education for undergraduates, that not onlytakes into account the instruments used in the institution for these cases, butalso the evolution experienced by the career, international tendencies and thedefinition of curricular areas as a form of giving answer to market demands.Therefore, the steps followed and the way in which the career approach to them is stated. Finally, the proposal is presented as a form to illustrate the applicationof the methodology.
dc.format application/pdf
dc.format.extent 57-72
dc.language.iso es
dc.language.iso spa
dc.publisher Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas es_AR
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source Información, Cultura y Sociedad, 14 (2006)
dc.subject ARCHIVOLOGIA es_AR
dc.subject UNIVERSIDADES es_AR
dc.subject PLANES DE ESTUDIO es_AR
dc.subject ARCHIVOS es_AR
dc.subject METODOLOGÍA es_AR
dc.subject UNIVERSIDAD DE COSTA RICA es_AR
dc.subject COSTA RICA es_AR
dc.title La apertura de la licenciatura en Archivística en la Universidad de Costa Rica : proceso metodológico es_AR
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type info:eu-repo/semantics/article


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