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La igualdad es excelencia: Hacia la transformación de la formación docente y el proceso de aprendizaje
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| dc.creator | Shor, Ira | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-19T17:37:54Z | |
| dc.date.available | 2018-03-19T17:37:54Z | |
| dc.date.issued | 1992-11 | |
| dc.identifier.issn | 0327-7763 | |
| dc.identifier.issn | 0327-7763 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/4485 | |
| dc.description | Fil: Shor, Ira. College of Staten Island. University of New York; Estados Unidos. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación | es_AR |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | FORMACIÓN DOCENTE | es_AR |
| dc.title | La igualdad es excelencia: Hacia la transformación de la formación docente y el proceso de aprendizaje | es_AR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/artículo | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article |
