La presente investigación se dirige a responder al siguiente problema: ¿cómo
condicionan la circulación y recepción de la obra, la apertura y los contenidos
artísticos en la gestión cultural del circuito para las artes plásticas de la Universidad
de Costa Rica 2010-2013?
La presente tesis de maestría de gestión cultural se dirige a analizar el
condicionamiento de la obra abierta como modelo de lectura y disfrute y el lenguaje
artístico en el circuito de las artes plásticas en la Ciudad Universitaria Rodrigo Facio
(2010-2013). Este microcosmos social es un ejemplo de políticas culturales para el
estímulo de praxis tardoburguesa orientado a las fases de la divulgación y lectura
de la obra en un contexto específico. Sin embargo estas acciones extensivas se ven
limitadas por el modelo de lectura y tipo de lenguaje.
Frente a esta problemática se sostuvo la hipótesis de que en este circuito artístico
la recepción se ve restringida por el lenguaje artístico y la apertura como propuesta
de comunicativa y de disfrute. La noción de Obra abierta actúa como un
condicionamiento que limita cuantitativa y cualitativamente sus audiencias. La
apertura utiliza el lenguaje artístico, que es complejo, ambiguo y exclusivo y su
interpretación y reconfiguración se ve limitada a lectores modelo.
El propósito de esta investigación se dirigió a analizar el modelo de gestión cultural
para las artes plásticas en la Universidad de Costa Rica en el período 2010-2013.
Para comprobar la hipótesis se propusieron 3 objetivos específicos que abordan las
distintas temáticas estudiadas. El primer objetivo se refirió al estudio de la apertura
de la obra acorde a la Estética de la recepción. El segundo, a comprender y mostrar
la relación entre las artes tardoburguesas y las Industrias culturales y sus sistemas
de condicionamientos. El tercer y último objetivo se orientó a analizar cómo la
apertura y el lenguaje del arte afectan la difusión de los productos artísticos en el
circuito en la Universidad de Costa Rica.
Fil: Avalos León, Tamara Isabel. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.
