Publicación: La relación teoría-técnica la noción de dispositivo desde el psicoanálisis
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Editor
Ediciones Novedades Educativas
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Prosecretaría de Publicaciones
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Prosecretaría de Publicaciones
Resumen
Filiación
Descripción
1a. ed.
Palabras clave
Educación, adultos, formación de docentes, formadores de docentes, grupos de capacitación, dispositivo (educación), transferencia, psicoanálisis
Cobertura espacial
Buenos Aires
Cobertura temporal
Fuente
DOI
Derechos y Accesibilidad
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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