En este texto se discuten las innovaciones pedagógicas como una calidad epistemólogica nueva, con sus vinculaciones a valores éticos y sociales. Desde la óptica de la era global, las formas de control sobre el conocimiento ...
Leite, Denise; Lucarelli, Elisa; Veiga, I.; Resende, L.; Cunha, M.; Braga, A. M.; Campani, A.; Ferla, A.; Fernandes, C.; Genro, M. E.; Alves, E.(Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, 1998)