• Políticas educativas y trabajo docente : nuevas regulaciones ¿nuevos sujetos? Buenos Aires: Novedades Educativas, 2006 

  Felfeber, Myriam; Andrade Oliveira, Dalila (2007)
• Cuerpos, subjetividades y educación : aportes de la sociología clásica a los desarrollos actuales 

  Bravin, Clara (2007)

  Este artículo es resultado parcial del proyecto investigación (UBACyT) 'Corporalidad y Subjetividad: Cuerpo y producción de identidad en la escuela', en el cual indago el tratamiento de diferentes perspectivas teóricas de ...
• Innovaciones y el control del conocimiento : proposiciones y postulados 

  Leite, Denise (2007)

  En este texto se discuten las innovaciones pedagógicas como una calidad epistemólogica nueva, con sus vinculaciones a valores éticos y sociales. Desde la óptica de la era global, las formas de control sobre el conocimiento ...
• El planeamiento de la Educación en los procesos constructivos del currículum 

  Zoppi, Ana María (2007)

  Se trata de la reseña de tesis, presentada en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. La investigación que sirvió de base, fue realizada entre 1999 y 2004, en cuatro escuelas primarias (2º ...
• Soportando la autoridad : notas sobre los vínculos en las instituciones 

  García, Sebastián (2007)

  El siguiente texto presenta algunas reflexiones en torno a la problemática de la autoridad en el contexto escolar. La línea argumentativa intenta dar cuenta de los efectos que producen los vínculos de autoridad en un ...
• Los cartoneros de la ribera del Río de La Plata : investigación e intervención 

  Goldstein, Beatriz Irene; Castañera, Mónica; Cibeira, Daniel (2007)

  El ciclo informal de los residuos incluye diferentes etapas: recuperación, acopio, reutilización, reciclado y venta de los materiales. Los recuperadores de residuos urbanos o cartoneros intervienen en la recuperación ...
• Un acercamiento teórico metodológico respecto a la institución y trayectorias : el caso del psicología experimental en la UNAM, México 

  Hickman Rodríguez, Hortensia (2007)

  En el presente trabajo se muestra un condensado de los hallazgos encontrados en el proceso de institucionalización de la psicología experimental en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) entre los años de ...
• Diversidad de la relación personal de alumnos de 6 y 7 años con la numeración 

  Rico, Graciela; Menotti, Guilaine; Allenbach, Laurence (2007)

  Este artículo presenta algunos resultados de una investigación más amplia sobre la construcción de la relación personal de alumnos de primer grado (6 años) a un objeto de saber: 'La numeración'. Se observaron en Francia, ...
• Jóvenes con primaria incompleta en la búsqueda de una segunda chance educativa : estudio de caso en el barrio de Villa Lugano 

  Kurlat, Marcela (2007)

  En este artículo se presentan algunos resultados y reflexiones sobre la situación actual de los jóvenes que no han podido terminar la escuela primaria y están en la búsqueda de una segunda chance educativa en el barrio de ...
• ¿Psicología aplicada a la educación o psicología implicada en la pedogogía? El caso de la teoría de Piaget 

  Fairstein, Gabriela A. (2007)

  El presente trabajo se propone analizar las relaciones entre la Psicología Génetica y la Educación, como caso prototípico del vínculo entre psicología y pedagogía. El caso de la teoría de Piaget es paradigmático ya que sus ...
• La temporalidad en las situaciones de enseñanza : cuestiones epistemológicas de un diseño de investigación 

  Mazza, Diana (2007)

  En este trabajo, basado en un proyecto de investigación sobre enseñanza universitaria, se propone explicitar uno de los aspectos epistemológicos de su diseño, como es la consideración de la temporalidad en el análisis de ...
• La evolución de la concepción del derecho a la educación en la Constitución Argentina 

  Nosiglia, María Catalina; Tríppano, Sergio (2007)

  El derecho a la educación tal como hoy se problematiza en relación a su importancia para la sociedad y la ciudadanía es un debate, desde el punto de vista histórico reciente. Se introduce con la concepción del Estado liberal ...
• Contribuciones clásicas al desarrollo de la política educacional : el pensamiento de Juan Amos Comenio 

  Marzoa, Karina; Ruiz, María (2007)

  En este trabajo se presenta un análisis de la obra de Juan Comenio con la pretensión de ampliar la mirada clásica que se ha hecho sobre ella. Así, se seleccionaron algunas categorías de análisis desde la filosofía y la ...
• El sentido de educar : crítica a los procesos de transformación educativa en Argentina, dentro del marco latinoamericano. Buenos Aires: Miño y Davila, 2005 

  Rigal, Luis (2006)
• Juegos de construcción y construcción del conocimiento. Buenos Aires: Miño y Dávila, 2005 (Colección Mente y Cultura) 

  Sarlé, Patricia; Rosas, Ricardo (2006)
• Relatos de escuela : una compilación de textos breves sobre la experiencia escolar. Buenos Aires: Paidós, 2005 

  Pineau, Pablo (2006)
• Editorial : revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación 

  Litwin, Edith (2007)
• Seminario - Taller : Efectos distributivos del gasto social en educación y formación de trabajadores, Programa Educación, Economía y Trabajo 

  Unknown author (2006)
• La formación docente en perspectiva 

  Litwin, Edith; Maggio, Mariana (2006)

  Este trabajo plantea algunas bases para el análisis de las perpectivas de la formación docente en Argentina. Presenta una mirada de la situación de los Institutos de Formación Docente de nuestro país y reseña algunas ...
• Innovación en el aula universitaria y saberes docentes : experiencias de investigación y formación que aproximan a Argentina y Brasil 

  Cunha, Maria Isabel da; Lucarelli, Elisa (2006)

  La posibilidad de intercambiar experiencias de formación e investigaciones en el campo de la pedagogía universitaria ha permitido aproximar a los equipos de docentes investigadores de Argentina y de Brasil. Desde hace casi ...

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