Políticas públicas en educación escolar de adultos. Reflexiones sobre la homogeneidad de la política educativa de los ’90, una herencia por revertir.

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Brusilovsky, Silvia	-
dc.date.accessioned	2019-02-07T17:12:20Z	-
dc.date.available	2019-02-07T17:12:20Z	-
dc.date.issued	2005-06
dc.identifier.issn	0327-7763	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/9929	-
dc.format	application/pdf	-
dc.language.iso	es
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación	es_AR
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.title	Políticas públicas en educación escolar de adultos. Reflexiones sobre la homogeneidad de la política educativa de los ’90, una herencia por revertir.	es_AR
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dc.type	info:ar-repo/semantics/artículo	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
Aparece en las colecciones:	Año 2005 - Núm. 23 Artículos de revistas Año 2005 - Núm. 23

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