Los criterios de evaluación de profesores de práctica y maestros que orientan la supervisión de residentes del profesorado para la Educación Primaria Básica

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Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor	Goggi, Nora
dc.creator	Cowes, Vera Fabiana
dc.date.accessioned	2017-12-06T21:02:53Z
dc.date.available	2017-12-06T21:02:53Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.other	3551
dc.identifier.uri	http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/4289
dc.description.abstract	Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.	es_AR
dc.description.abstract	Fil: Cowes, Vera Fabiana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.	es_AR
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	es
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras	es_AR
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	Los criterios de evaluación de profesores de práctica y maestros que orientan la supervisión de residentes del profesorado para la Educación Primaria Básica	es_AR
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type	info:ar-repo/semantics/tesis de maestría
dc.type	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
Aparece en las colecciones:	Tesis de maestría Biblioteca Central Prof. Augusto Raúl Cortazar - Depósito legal - Tesis Maestría en Formación de Formadores - Tesis

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