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Título : III Jornadas nacionales y I Latinoamericanas de Investigadores/as en formación en educación.
Palabras clave : Subjetividades - Eeducación y tecnologías - Educación y trabajo - Políticas educativas - Educación y tecnologías - Género
Fecha de publicación : 2-dic-2012
Editorial : Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
Resumen : Entre “ideal didáctico” y las prácticas docentes: la ponderación de elementos hermenéuticos y prescriptivos para analizar la construcción del conocimiento en clase
URI : http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/4196
ISBN : 978-987-3617-12-6
Aparece en las colecciones: Actas de reuniones académicas
Actas

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