Los docentes novatos en las escuelas infantiles: Sus necesidades de saber y de acompañamiento

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Título :	Los docentes novatos en las escuelas infantiles: Sus necesidades de saber y de acompañamiento
Autor :	Fernández, Lidia
Palabras clave :	EDUCACIÓN FORMACIÓN DOCENTE ENSEÑANZA ELEMENTAL
Fecha de publicación :	2006
Editorial :	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Resumen :	Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor. Fil: Goggi, Nora Estela. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.
URI :	http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/4181
Aparece en las colecciones:	Tesis de maestría Biblioteca Central Prof. Augusto Raúl Cortazar - Depósito legal - Tesis Maestría en Formación de Formadores - Tesis

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