Políticas educativas y regulación del trabajo docente en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires: el caso de la Secundaria del Futuro

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Título :	Políticas educativas y regulación del trabajo docente en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires: el caso de la Secundaria del Futuro
Autor :	Saforcada, Fernanda
Palabras clave :	POLÍTICA EDUCACIONAL
Resumen :	En las últimas décadas, la escuela secundaria se ha vuelto un tópico central en los debates y las propuestas de política educativa. Los avances, en términos de derecho a la educación, en la ampliación de la concepción de educación básica implic...
URI :	http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/13478
Aparece en las colecciones:	Proyectos UBACyT

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