1. Repositorio de la Facultad de Filosofia y Letras de la Universidad de Buenos Aires (FFyL-UBA)

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Lectura de cuentos y textos expositivos en salas de 3, 4 y 5 años de Nivel Inicial. Estrategias de intervención para promover habilidades de comprensión lectoraStein, Alejandra; Da Silva Vargas, Diego
-El lenguaje, el Juego y la enseñanza en la Educación InfantilRosemberg, Celia Renata; Sarle, Patricia Mónica; Stein, Alejandra; Migdalek, Maia Julieta; de Angelis, Susan Estrella; Gonzales, María Inés; Ibañez, María Ileana; Radunsky, María Clara
mar-2010Narrativas infantiles en contexto: un estudio de hogares de barrios urbano marginados de Buenos Aires-
-Poder, participación social, cultura popular y educación permanente: identificación y conformación de la red de factores y procesos que se articulan como condiciones de la construcción de la demanda individual y social por educación permanenteSirvent, María Teresa; Llosa, Sandra Mabel; Agullo, Marcela Fabiana; Fernández, Andrea Mabel; Lomagno, Claudia; Monteverde, Ana Clara; Santos, Hilda delia; Stein, Alejandra; Toubes, Manuela Amanda; Ladizesky, Malena; Andoro, María Laura; Cruciani Ricci, Silvina Alejandra; García, Juan Andrés; Miano, Natalia Sabrina; Natanson, Natalia; Paiva, Karina; Possenti, Anabella Claudia; Santos, Marcela Anahi; Thouyaret, Laura; Topasso, Paula Carola; Wanschelbaum, Cinthia; Castellanos, María Laura Marcela; Fernández, Ramiro Gustavo; Kurlat, Marcela Verónica; Fontana, Alina Laura; Aguilar, María Luz
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