1. Repositorio de la Facultad de Filosofia y Letras de la Universidad de Buenos Aires (FFyL-UBA)

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2013La antropología de la educación y las transformaciones del espacio social rural-
-Disputas políticas sobre la infancia y la adolescencia. Procesos sociales cotidianos y luchas por la hegemonía en la argentina contemporánea.Batallán, Graciela Elvira; Campanini, Silvana; Enrique, Iara Nuria; Padawer, Ana; Arnoten, Lourdessimone; Dente, Liliana; Pacheco, Julieta Fernanda; Rubinstein, Marina; Visintin, Marina Ines; Cararo Funes, Ana Florencia; Córdoba, Mónica Alicia; Prudant Leiva, Elias Marcel; Ritta, María Carla Loreley; Aita, Lucia; Rodriguez Bustamante, Lucia; Scarfo, Gabriela Fernanda; Dondero, Eva; Gurgo, María José
2023“¿En qué andan los tobas?” Representaciones docentes sobre la aboriginalidad en contextos escolares interculturalesNovaro, Gabriela; Padawer, Ana
2003Un exótico demasiado familiar : la investigación etnográfica en educación y un ejercicio de autoetnografía-
-Experiencias formativas, actividades productivas y relaciones con el territorio en poblaciones indigenas y migrantes de ArgentinaPadawer, Ana; Novaro, Gabriela; Canciani, Ma. Laura; García Palacios, Mariana Inés; Diez, María Laura; Thisted, Sofia Irene; Borton, Laureano; Fariña, Francisco; Groisman, Lucía Vera; Martínez, Laura Victoria; Rodriguez Celin, María Lucila; Soto, Alejandra Viviana; Varela, Melina Damiana; Greco, Julieta
2019Habitar alteridades en los márgenes del Estado. Redefiniciones étnicas y formas de habitar el ambiente en una familia del Mo. Ca. SE- Vía campesinaPadawer, Ana; Martínez, Ana Teresa; Novaro, Gabriela
2016Metodología y técnicas de la investigación de campo-
2015Metodología y Técnicas de la Investigación de campo-
2020Metodología y técnicas de la investigación de campo-
2000Negociación de perspectivas y autoría en la composición de un texto: comentarios sobre el uso de técnicas biográficas en una investigación etnográfica en educación-
1992La participación y la asistencia en escuelas de sectores popularesBatallán, Graciela
2019Patrimonio, nación y escuela secundaria: El uso de los museos de historia y el tratamiento del pasado regional y nacional en el sur de la provincia de Buenos AiresPadawer, Ana; Pupio, Alejandra
-Relaciones generacionales, conocimientos e identificaciones étnico-nacionales. Experiencias formativas en contextos familiares, comunitarios y escolaresNovaro, Gabriela; Padawer, Ana
2023Territorio, identificaciones étnicas y conocimiento: las actividades productivas a través de la memoria de dos comunidades mbya del sudoeste misionero (1960-2019)Padawer, Ana; Novaro, Gabriela
-Transmisión intergeneracional de saberes y procesos de identificación en poblaciones indígenas y migrantes de la ArgentinaNovaro, Gabriela; Padawer, Ana; García Palacios, Mariana Inés; Hecht, Ana Carolina; Thisted, Sofia Irene; Enriz, Noelia; Aliata, Soledad; Groisman, Lucía Vera; Varela, Melina Damiana; Veron, Lorena Elizabet; Beheran, Mariana; Borton, Laureano; Diez, María Laura; Martínez, Laura Victoria; Greco, Julieta
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