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Los docentes novatos en las escuelas infantiles: Sus necesidades de saber y de acompañamiento

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dc.contributor Fernández, Lidia
dc.creator Goggi, Nora Estela
dc.date.accessioned 2017-09-05T21:42:17Z
dc.date.available 2017-09-05T21:42:17Z
dc.date.issued 2006
dc.identifier.other 1672
dc.identifier.uri http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/4181
dc.description.abstract Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor. es_AR
dc.description.abstract Fil. Goggi, Nora Estela. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. es_AR
dc.format application/pdf
dc.language.iso es
dc.language.iso spa
dc.publisher Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras es_AR
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject EDUCACIÓN es_AR
dc.subject FORMACIÓN DOCENTE es_AR
dc.subject ENSEÑANZA ELEMENTAL es_AR
dc.title Los docentes novatos en las escuelas infantiles: Sus necesidades de saber y de acompañamiento es_AR
dc.type info:ar-repo/semantics/tesis de maestrìa
dc.type info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es_AR


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