La formación de maestros: un aporte crítico para el estudio de su complejidad

dc.creator	Suárez, Daniel
dc.date.accessioned	2019-10-23T18:25:45Z
dc.date.available	2019-10-23T18:25:45Z
dc.date.issued	1994-03
dc.identifier.uri	http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/11021
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	es
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación	es_AR
dc.relation.ispartofseries	Documentos de trabajo;3
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.title	La formación de maestros: un aporte crítico para el estudio de su complejidad	es_AR
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dc.type	info:eu-repo/semantics/other