Proyecto de Investigación: Estrategias de enseñanza y rendimiento escolar: un estudio sobre estilos didácticos de docentes de escuelas primarias que obtienen buenos resultados de aprendizaje con alumnos provenientes de sectores populares
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Unidad Académica
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Lugar de trabajo
Código único del proyecto
20020190200248BA
Fecha
Director/es del proyecto
Codirector/es del proyecto
Investigador Formado
Investigador en formación
Investigador externo / Colaborador externo Investigador
Investigador Becario UBA
Investigador Becario No UBA
Investigador asesor
Investigador tesista
Investigador estudiante
Investigador de apoyo
Técnico de apoyo
Colaborador externo Profesional
Colaborador externo Técnico
Resumen
El proyecto consiste en un estudio sobre estilo didácticos de maestras y maestros de escuelas primarias que atienden alumnos de sectores socioeconómicos desfavorecidos y que obtienen buenos resultados de aprendizaje. El estudio se enmarca en un relevam...
