Interacciones comunicativas escolares desde una perspectiva dialógica

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/9976

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor	Belvedere, Carlos
dc.contributor	Hecht, Ana Carolina
dc.creator	Morado, Mara
dc.date.accessioned	2019-02-21T18:32:59Z	-
dc.date.available	2019-02-21T18:32:59Z	-
dc.date.issued	2017
dc.identifier.other	3887
dc.identifier.uri	http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/9976
dc.description.abstract	En esta tesis me propongo estudiar interacciones comunicativas escolares con el objetivo de identificar rasgos que delimitan la experiencia escolar, en contextos de la Ciudad de Buenos Aires (CABA) y el conurbano bonaerense. Para esto, construí un corpus en el que documento interacciones comunicativas en distintos contextos escolares, a partir de un trabajo de campo realizado entre los años 2009 y 2012.	es_AR
dc.description.abstract	Fil: Morado, Mara. Universidad de Buenos Aires. Facultas de Filosofía y Letras	es_AR
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	es
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras	es_AR
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	Interacciones comunicativas escolares desde una perspectiva dialógica	es_AR
dc.type	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
dc.type	info:ar-repo/semantics/tesis doctoral
dc.type	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
Aparece en las colecciones:	Biblioteca Central Prof. Augusto Raúl Cortazar - Depósito legal - Tesis Tesis de doctorado Doctorado en Antropología - Tesis

Ficheros en este ítem:

Fichero	Tamaño	Formato
uba_ffyl_t_2017_se_morado.pdf	2.37 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

DSpace JSPUI