La concentración educativa. Una aproximación al estilo de definición e implementación de las políticas de “Transformación educativa” en Argentina de los ’90.

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/9928

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Nosiglia, Catalina	-
dc.creator	Rebello, Gabriel	-
dc.date.accessioned	2019-02-07T17:00:09Z	-
dc.date.available	2019-02-07T17:00:09Z	-
dc.date.issued	2005-06
dc.identifier.issn	0327-7763	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/9928	-
dc.format	application/pdf	-
dc.language.iso	es
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación	es_AR
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.title	La concentración educativa. Una aproximación al estilo de definición e implementación de las políticas de “Transformación educativa” en Argentina de los ’90.	es_AR
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
dc.type	info:ar-repo/semantics/artículo	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
Aparece en las colecciones:	Año 2005 - Núm. 23 Artículos de revistas Año 2005 - Núm. 23

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
IICE_23_Nosiglia.pdf		13.28 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

DSpace JSPUI