1. Repositorio de la Facultad de Filosofia y Letras de la Universidad de Buenos Aires (FFyL-UBA)
  2. FILO:UBA
  3. Investigación
  4. Institutos de investigación
  5. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas (INIBI)
  6. IPUFILO: Indice de publicaciones de la Facultad de Filosofía y Letras
  7. Revistas científicas
  8. Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
  9. Año 2004 - Núm. 22
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/9900
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorIckowicz, Marcela-
dc.date.accessioned2018-12-07T19:36:08Z-
dc.date.available2018-12-07T19:36:08Z-
dc.date.issued2003-06
dc.identifier.issn0327-7763-
dc.identifier.urihttp://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/9900-
dc.formatapplication/pdf-
dc.language.isoes
dc.language.isospa
dc.publisherRevista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educaciónes_AR
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectFORMACION DOCENTEes_AR
dc.subjectUNIVERSIDADes_AR
dc.titleLa formación de profesores en la universidad. Avances de investigación sobre los trayectos de formación para la enseñanza en profesores universitarios sin formación de grado docente.es_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
Aparece en las colecciones: Año 2004 - Núm. 22
Artículos de revistas
Año 2004 - Núm. 22

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
IICE_22_Ickowicz.pdf7.67 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.