Ser diferente en la escuela común : la integración de alumnos no videntes en escuelas primarias de Ciudad de Buenos Aires

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Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor	Neufeld, María Rosa
dc.creator	Diez, Adriana Cecilia
dc.date.accessioned	2015-11-25T22:21:31Z	-
dc.date.available	2015-11-25T22:21:31Z	-
dc.date.issued	2003
dc.identifier.other	933
dc.identifier.uri	http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/892
dc.description.abstract	Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.	es_AR
dc.description.abstract	Fil: Diez, Adriana Cecilia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.	es_AR
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	es
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.	es_AR
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	ANTROPOLOGIA	es_AR
dc.subject	EDUCACION ESPECIAL	es_AR
dc.subject	ESCUELA PRIMARIA	es_AR
dc.subject	CIEGOS	es_AR
dc.title	Ser diferente en la escuela común : la integración de alumnos no videntes en escuelas primarias de Ciudad de Buenos Aires	es_AR
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type	info:ar-repo/semantics/tesis de grado
dc.type	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
Aparece en las colecciones:	Biblioteca Central Prof. Augusto Raúl Cortazar - Depósito legal - Tesis Tesis de licenciatura Licenciatura en Ciencias Antropológicas - Tesis

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