1. Repositorio de la Facultad de Filosofia y Letras de la Universidad de Buenos Aires (FFyL-UBA)
  2. FILO:UBA
  3. Investigación
  4. Institutos de investigación
  5. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas (INIBI)
  6. IPUFILO: Indice de publicaciones de la Facultad de Filosofía y Letras
  7. Revistas científicas
  8. Espacios de crítica y producción
  9. Año 2007 Vol. 36
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/7699
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorTenaglia, Guadalupe-
dc.date.accessioned2018-11-23T19:58:25Z-
dc.date.available2018-11-23T19:58:25Z-
dc.date.issued2007
dc.identifier.issn0326-7946
dc.identifier.other2777
dc.identifier.urihttp://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/7699
dc.descriptionDossier: Cincuenta años de Ciencias de la Educación : balance y perspectivases_AR
dc.description7 refes_AR
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent126-128
dc.language.isoes
dc.language.isospa
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceEspacios de crítica y producción
dc.source36
dc.subjectEducación Superiores_AR
dc.subjectCiencias de la Educaciónes_AR
dc.subjectFacultad de Filosofía y Letras (UBA)es_AR
dc.subjectPolítica educacionales_AR
dc.subjectdocenteses_AR
dc.subjectenseñanza públicaes_AR
dc.subjectformación profesionales_AR
dc.subjectformación de docenteses_AR
dc.subjectescuela secundariaes_AR
dc.subjectenseñanza secundariaes_AR
dc.subjectplanes de estudioes_AR
dc.titleSobre la carrera y la escuela secundaria : 50 años...practicando planes, planeando prácticases_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
Aparece en las colecciones: Año 2007 Vol. 36

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.