Accediendo a la residencia: La dimensión educativa del proceso de obtención de residencia de migrantes en situación irregular

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Título :	Accediendo a la residencia: La dimensión educativa del proceso de obtención de residencia de migrantes en situación irregular
Autor :	Neufeld, María Rosa Villafañe, Alicia
Palabras clave :	ANTROPOLOGIA SOCIAL EDUCACION INMIGRACION ARGENTINA
Fecha de publicación :	2017
Editorial :	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Resumen :	Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor. Fil: Tevez, Emilio. Universidad de Buenos Aires. Facultas de Filosofía y Letras
URI :	http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/6004
Aparece en las colecciones:	Biblioteca Central Prof. Augusto Raúl Cortazar - Depósito legal - Tesis Tesis de doctorado Doctorado en Antropología - Tesis

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