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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorOrduna, Germán
dc.date30-11-1980
dc.date.accessioned2024-08-27T18:36:50Z
dc.date.available2024-08-27T18:36:50Z
dc.identifier.issn4023277
dc.identifier.urihttp://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/18042
dc.descriptionLa intención didáctica y la actitud admonitoria manifiestas, en la poesía de Fray Luis de León están atenuadas artísticamente por el uso de la digresión amplificatoria o ejemplar. Es un procedimiento propio de la literatura didáctica que, desde la antigúedad, sirve para ilustrar la materia propuesta y ornamentar la exposición.
dc.descriptionFil: Orduna, Germán. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.
dc.format.extent240-250
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Historia Antigua y Medieval
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceAnales de Historia Antigua y Medieval. Vol. 20
dc.subjectANÁLISIS LITERARIO
dc.subjectEDAD MEDIA
dc.subjectCOSMOVISIÓN
dc.title10. Persistencia de la concepción del mundo y de procedimientos retóricos medievales en la lírica renacentista castellana: la poesía de Fray Luis de León
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeInfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typenfo:eu-repo/semantics/artículo
Aparece en las colecciones: Artículos de revistas
Vol. 20

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