Ensino de Geografia e cenários urbanos cotidianos: laboratórios para o desenvolvimento do pensamento geográfico

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Cavalcanti, Lana de Souza
dc.date.accessioned	2021-03-15T20:02:20Z	-
dc.date.available	2021-03-15T20:02:20Z	-
dc.date.issued	2019-09-06	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/11880	-
dc.description.abstract	Para acceder al artículo utilice el link: http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/RPS/article/view/6916	es_AR
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	por
dc.language.iso	pt
dc.publisher	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Geografía Romualdo Ardissone	es_AR
dc.relation	http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/RPS/article/view/6916/6136
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source	Punto Sur. Revista de Geografía de la UBA; núm. 1 (2019): Ensino de Geografia e cenários urbanos cotidianos: laboratóriospara o desenvolvimento do pensamento geográfico; 122-143
dc.title	Ensino de Geografia e cenários urbanos cotidianos: laboratórios para o desenvolvimento do pensamento geográfico	es_AR
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
Aparece en las colecciones:	Núm. 01

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