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Repositorio de la Facultad de Filosofia y Letras de la Universidad de Buenos Aires (FFyL-UBA)
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Autor(es)
2003
Condiciones didácticas para un espacio de articulación entre prácticas aritméticas y prácticas algebraicas
Perrín, Marie-Jeanne
2020
La reflexión colectiva sobre las propias prácticas. Alcances de un trabajo colaborativo entre docentes de matemática de una misma institución
Sadovsky, Patricia
