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Buscar por Autor Lucarelli, Elisa
Mostrando resultados 1 a 13 de 13
Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
jul-1993 | La adecuación curricular: una herramienta entre el programa y el aula | - |
2015 | La articulación teoría-práctica en los espacios curriculares de formación en investigación en las carreras de grado que se cursan en la Faucltad de Filosofía y Letras (UBA) | Lucarelli, Elisa |
2006 | La carrera docente en la Facultad de Odontología, UBA, y las transformaciones a nivel de las prácticas | Lucarelli, Elisa |
1996 | La carrera docente en las Universidades Nacionales | - |
1996 | La carrera docente en las universidades nacionales : un caso de profesionalización docente. | - |
2003 | El eje teoría-práctica en cátedras universitarias innovadoras, su incidencia dinamizadora en la estructura didáctica curricular | Sirvent, María Teresa |
- | La formación en la profesión de estudiantes de grado en el área de la salud: la articulación teoría práctica y los aprendizajes complejos | Finkelstein, Sara Claudia; Calvo, Gladys Rosa; Del Regno, Patricia Mariel; De Micheli, Ana; Lavalletto, María Mercedes; Viñas, Walter Ezequiel; Lucarelli, Elisa; Ayoroa, Nuria; Pesaresi, Daniela; Valado, Gladys |
1991 | Las innovaciones curriculares en el mejoramiento de la educación universitaria: un proyecto de acción | - |
2006 | Innovación en el aula universitaria y saberes docentes : experiencias de investigación y formación que aproximan a Argentina y Brasil | Cunha, Maria Isabel da; Lucarelli, Elisa |
sep-2006 | Innovación en el aula universitaria y saberes docentes: experiencias de investigación y formación que aproximan a Argentina y Brasil | - |
1998 | Inovação como fator de revitalização do ensinar e do aprender na universidade | - |
1994 | Teoría y práctica como innovación en docencia, investigación y actualización pedagógica | - |
abr-1997 | Vicisitudes del rol del asesor pedagógico en la universidad | - |