Diplomatura en Gestión Sociocultural para el Desarrollo Comunitario: una experiencia de formación política y cultural en contextos de encierro

Bustelo, Cynthia; Parchuc, Juan Pablo; Molina, María Lucía; Sarsale, Clara

dc.creator	Bustelo, Cynthia
dc.creator	Molina, María Lucía
dc.creator	Parchuc, Juan Pablo
dc.creator	Sarsale, Clara
dc.date.accessioned	2021-10-14T21:07:34Z
dc.date.available	2021-10-14T21:07:34Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Bustelo, C., Molina, L., Parchuc, J. P. y Sarsale, C. (2019). Diplomatura en Gestión Sociocultural para el Desarrollo Comunitario: una experiencia de formación política y cultural en contextos de encierro. Actas del X Seminario Internacional Políticas de la Memoria. Arte, memoria y política, Cantro Cultural Paco Urondo. http://conti.derhuman.jus.gov.ar/2018/01/seminario/mesa_33/bustelo_molina_parchuc_sarsale.pdf	es_AR
dc.identifier.uri	http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/12827
dc.description.abstract	Esta ponencia presenta la experiencia de formación de la Diplomatura de pregrado en Gestión Sociocultural para el Desarrollo Comunitario, dictada en el Centro Universitario Devoto (CUD), dentro del Complejo Penitenciario Federal de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. La diplomatura se dicta en el marco del Programa de Extensión en Cárceles (PEC), dependiente de la Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires; y busca fortalecer las estrategias y acciones que llevadas adelante por el programa, orientadas a promover la defensa de los derechos humanos y construir herramientas y oportunidades para la inclusión social de las personas privadas de libertad y liberadas. En esta oportunidad, proponemos recuperar el proceso de elaboración del proyecto y puesta en marcha de la diplomatura, para establecer un diálogo e intercambio de saberes y experiencias con otras propuestas y prácticas de intervención educativa y cultural en contextos de encierro. Nos detendremos principalmente en la descripción y conceptualización de los antecedentes y las demandas específicas a las que respondió el armado de la diplomatura; sus características y objetivos pedagógicos, culturales y políticos, así como la articulación con otros espacios y experiencias de producción y gestión sociocultural y comunitaria. Luego expondremos brevemente los desafíos y resultados surgidos del primer año de dictado de la diplomatura, cuya primera cohorte egresó en julio de 2017.	es_AR
dc.description.abstract	Fil: Bustelo, Cynthia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.	es_AR
dc.description.abstract	Fil: Molina, María Lucía. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.	es_AR
dc.description.abstract	Fil: Parchuc, Juan Pablo. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.	es_AR
dc.description.abstract	Fil: Sarsale, Clara. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.	es_AR
dc.description.sponsorship	UBACyT	es_AR
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	es
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Centro cultural Paco Urondo	es_AR
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	Programa de Extensión en Cárceles
dc.title	Diplomatura en Gestión Sociocultural para el Desarrollo Comunitario: una experiencia de formación política y cultural en contextos de encierro	es_AR
dc.title.alternative	Actas del X Seminario Internacional Políticas de la Memoria. Arte, memoria y política, Cantro Cultural Paco Urondo
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceobject
dc.type	info:ar-repo/semantics/documento de conferencia
dc.type	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion