DSpace Repository

La práctica pedagógica como actualización de la representaciones de la formación:¿experiencia o repetición?

Show simple item record

dc.creator Matache, Anahí
dc.date.accessioned 2018-12-07T18:24:23Z
dc.date.available 2018-12-07T18:24:23Z
dc.date.issued 2003-09
dc.identifier.issn 0327-7763
dc.identifier.uri http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/9895
dc.format application/pdf
dc.language.iso es
dc.language.iso spa
dc.publisher Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación es_AR
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject PRACTICAS PEDAGOGICAS es_AR
dc.subject SABER es_AR
dc.title La práctica pedagógica como actualización de la representaciones de la formación:¿experiencia o repetición? es_AR
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type info:eu-repo/semantics/article


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account