Acerca del saber ajeno y del saber propio en escritos académicos : un análisis contrastivo entre textos estudiantiles de Venezuela y Alemania

dc.contributor.author	Kaiser, Dorothee
dc.date.accessioned	2018-11-23T20:48:57Z
dc.date.available	2018-11-23T20:48:57Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier.issn	0327-8956
dc.identifier.other	2490
dc.identifier.uri	http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/8619
dc.description	21 ref.	es_AR
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	17-35
dc.language.iso	es
dc.language.iso	spa
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	Signo y Seña
dc.source	14
dc.subject	Lingüística	es_AR
dc.subject	Gramática	es_AR
dc.subject	recursos lingüísticos	es_AR
dc.subject	textos académicos	es_AR
dc.subject	lenguaje científico	es_AR
dc.subject	estudios comparados	es_AR
dc.subject	escritura	es_AR
dc.subject	investigación	es_AR
dc.subject	normalización	es_AR
dc.subject	lengua alemana	es_AR
dc.subject	lengua española	es_AR
dc.subject	Alemania	es_AR
dc.subject	Venezuela	es_AR
dc.title	Acerca del saber ajeno y del saber propio en escritos académicos : un análisis contrastivo entre textos estudiantiles de Venezuela y Alemania	es_AR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion