Estrategias innovadoras en la enseñanza universitaria: mirada y acción desde la escuela universitaria de Bibliotecología y Ciencias afines del Uruguay

Pérez Giffoni, María Cristina; Miranda Somma, Fernando

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Vol. 05
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dc.creator	Miranda Somma, Fernando
dc.creator	Pérez Giffoni, María Cristina
dc.date.accessioned	2018-11-23T20:18:09Z
dc.date.available	2018-11-23T20:18:09Z
dc.date.issued	2001
dc.identifier	http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/issue/archive
dc.identifier.issn	1514-8327
dc.identifier.other	1017
dc.identifier.uri	http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/7937
dc.description	Fil: Pérez Giffoni, María Cristina. Universidad de la República; Uruguay	es_AR
dc.description	Fil: Miranda Somma, Fernando. Universidad de la República; Uruguay
dc.description	12 ref.
dc.description.abstract	Mediante experiencias innovadoras en la enseñanza de la Bibliotecología, se tiende a una docencia creativa y reflexiva, una mayor integración curricular y una mejor calidad del proceso de enseñanza y de aprendizaje.	es_AR
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	29-39
dc.language.iso	es
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas	es_AR
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source	Información, cultura y sociedad, núm. 5 (2001)
dc.subject	PEDAGOGIA	es_AR
dc.subject	BIBLIOTECOLOGÍA	es_AR
dc.subject	URUGUAY	es_AR
dc.subject	INNOVACIONES EDUCACIONALES
dc.title	Estrategias innovadoras en la enseñanza universitaria: mirada y acción desde la escuela universitaria de Bibliotecología y Ciencias afines del Uruguay	es_AR
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type	info:eu-repo/semantics/article