Falconi, Octavio (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias Antropologícas, 2004)
Este trabajo desarrolla cómo los estudiantes de una escuela de nivel medio superior (CCH-Sur) impulsaron en el contexto de huelga de la UNAM (1999-2000) la conformación de un espacio de opinión pública a través de sus ...