Dinámicas de funcionamiento institucional en contextos de transición de modelos: el caso particular de los establecimientos de formación superior en procesos de reforma curricular

dc.creator	Andreozzi, Marcela
dc.date.accessioned	2018-10-02T20:59:32Z
dc.date.available	2018-10-02T20:59:32Z
dc.date.issued	2000
dc.identifier.other	515
dc.identifier.uri	http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/6629
dc.description	20 ref.	es_AR
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	es
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación	es_AR
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source	Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
dc.source	9
dc.source	17
dc.source	23-30
dc.subject	reforma de la educación	es_AR
dc.subject	desarrollo de los currículos	es_AR
dc.subject	formación profesional	es_AR
dc.subject	sistemas e instituciones educacionales	es_AR
dc.title	Dinámicas de funcionamiento institucional en contextos de transición de modelos: el caso particular de los establecimientos de formación superior en procesos de reforma curricular	es_AR
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type	info:eu-repo/semantics/article