dc.creator |
Banks-Leite, Lucy |
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dc.date.accessioned |
2018-07-16T18:37:32Z |
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dc.date.available |
2018-07-16T18:37:32Z |
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dc.date.issued |
1998 |
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dc.identifier.other |
346 |
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dc.identifier.uri |
http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/5973 |
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dc.description |
42 ref. |
es_AR |
dc.description |
Fil: Banks-Leite, Lucy. Universidade Estadual de Campinas. UNICAMP; San Pablo, Brasil. |
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dc.format |
application/pdf |
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dc.language.iso |
es |
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dc.language.iso |
spa |
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dc.rights |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
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dc.rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
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dc.source |
Signo seña |
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dc.source |
9 |
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dc.source |
319-345 |
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dc.subject |
teoría de la argumentación |
es_AR |
dc.subject |
pragmática |
es_AR |
dc.subject |
polifonía |
es_AR |
dc.subject |
argumentación infantil |
es_AR |
dc.subject |
semántica |
es_AR |
dc.subject |
desarrollo del lenguaje |
es_AR |
dc.title |
O estudo da argumentação infantil na perspectiva da ADL |
es_AR |
dc.type |
info:eu-repo/semantics/article |
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dc.type |
info:ar-repo/semantics/artículo |
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dc.type |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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