Mutaciones de la nación en los estudios literarios hispánicos

Abstract

En nuestro proyecto anterior, sobre la base de un análisis sintomático del hecho de que el estudio de una literatura nacional tenga que hacer crecientemente lugar para las traducciones, las literaturas extranjeras, los escritores exiliados y migrantes, el plurilingüismo y el cosmopolitismo, propusimos modalidades de estudio de la literatura heterogéneas respecto del modelo de la historiografía de las literaturas nacionales. Esto puso en evidencia la necesidad de interrogar las nociones mismas de nación, de nacionalismo, y de lengua y literatura nacionales en su pertinencia para los estudios literarios y culturales, articuladas solo de manera limitada por aquel modelo, inmerso aún en las coordenadas establecidas por los usos nacionalistas de dichas nociones, y atado a agendas epistemológicas o políticas sobre las cuales la disciplina tuvo un escaso poder de análisis. la nación se convirtió para las humanidades en ejemplo privilegiado de una identidad construida culturalmente, como resultado de procesos de elaboración ideológica de consenso y hegemonía a partir de una serie de agendas legales, económicas, educativas, lingüísticas, mediáticas, comunicacionales, artísticas y literarias. Así, los estudios literarios y culturales (particularmente en el ámbito hispánico) pudieron incluir sus objetos de estudio habituales en la narración histórica de los procesos de modernización que de una u otra manera fueron a dar en los estados nacionales. Sin embargo, precisamente la formación de los estados nacionales latinoamericanos y español no siempre se deja pensar según dicho modelo, como lo evidencian las numerosas polémicas que estudiaremos en este proyecto. las conclusiones de los historiadores sobre los procesos de nacionalización de España son una invitación al estudio de las funciones políticas, más que meramente identitarias, de las literaturas nacionales, aun cuando estas tampoco se dejen pensar como meras instituciones de la sociedad civil. En consecuencia, en este proyecto nos proponemos estudiar textos literarios que entendemos han contribuido a delinear las ideas de nación, de lengua, cultura y literatura nacionales, y de nacionalismo en España, participando en los debates ideológicos que les dieron origen; pero también prestar atención a otros textos que no forman parte del canon nacional definido de ese modo, y sobre todo a modos de inserción alternativos de lo literario en la configuración de las relaciones entre nación, Estado y población.