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El paradigma de la diversidad en el campo pedagógico: sujetos, discursos y prácticas desde la intersección entre la antropología y la educación
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Estrategias de enseñanza y rendimiento escolar: un estudio sobre estilos didácticos de docentes de escuelas primarias que obtienen buenos resultados de aprendizaje con alumnos provenientes de sectores populares
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La movilización del conocimiento y la participación de sujetos e instituciones extrauniversitarias en la investigación científica. El rol de la entidad adoptante, demandante y promotora en los Proyectos de Desarrollo Tecnológico y Social (PDTS)
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Arte, memoria y proyectos en la construcción de la subjetividad política de los docentes en formación
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La construcción de conocimiento sobre los medios de comunicación en la formación docente. Un estudio sobre sus sentidos y prácticas
Unknown author
El lenguaje y el juego en las situaciones de interacción en el contexto del hogar y del Nivel Inicial
Unknown author
Políticas educativas y regulación del trabajo docente en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires: el caso de la Secundaria del Futuro
Unknown author
La formación docente: modelos, estructuras, trayectorias y prácticas en el marco de la preparación profesional.
Unknown author
La regulación de la profesión académica en las universidades nacionales: el caso de la Universidad de Buenos Aires
Unknown author
Currículum, aumento de la obligatoriedad escolar e inclusión educativa: un estudio sobre el currículum para la educación media en cuatro países del Cono Sur
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