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La igualdad es excelencia: Hacia la transformación de la formación docente y el proceso de aprendizaje

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dc.creator Shor, Ira
dc.date.accessioned 2018-03-19T17:37:54Z
dc.date.available 2018-03-19T17:37:54Z
dc.date.issued 1992-11
dc.identifier.issn 0327-7763
dc.identifier.issn 0327-7763
dc.identifier.uri http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/4485
dc.description Fil: Shor, Ira. College of Staten Island. University of New York; Estados Unidos.
dc.format application/pdf
dc.language.iso es
dc.language.iso spa
dc.publisher Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación es_AR
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject FORMACIÓN DOCENTE es_AR
dc.title La igualdad es excelencia: Hacia la transformación de la formación docente y el proceso de aprendizaje es_AR
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type info:eu-repo/semantics/article


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