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Maestría en Formación de Formadores - Tesis

Maestría en Formación de Formadores - Tesis

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La construcción de la profesionalidad durante la formación: El caso de la carrera de licenciatura en Educación Física en una Universidad Privada de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA)

Castro, Celina (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, 2014)

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Los criterios de evaluación de profesores de práctica y maestros que orientan la supervisión de residentes del profesorado para la Educación Primaria Básica

Cowes, Vera Fabiana (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, 2017)

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Los docentes novatos en las escuelas infantiles: Sus necesidades de saber y de acompañamiento

Goggi, Nora Estela (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, 2006)

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Andreozzi, Marcela (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, 2006)

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Anijovich, Rebeca (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, 2006)

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Finkelstein, Sara Claudia (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, 2006)

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Docencia y vulnerabilidad social : discursos sobre las prácticas : un estudio exploratorio-descriptivo en Jardín Maternal

Rivera, Laura B (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, 2005)

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