• Prácticas de edición de publicaciones en contextos de encierro en la Argentina reciente 

  Rubin, María José (Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras., )

  Esta investigación está dedicada al estudio de las prácticas editoriales desarrolladas en contextos de encierro en Argentina durante los últimos años. La edición de publicaciones por parte de proyectos pedagógicos con ...
• El enfrentamiento entre el Movimiento de Liberación Nacional-Tupamaros y el Estado uruguayo, durante el quinquenio 1967-1972: un debate en clave material y simbólica 

  Martínez Ruesta, Manuel Francisco (Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras., )
• "¡Que hable fuerte!, ¿Qué? ¿tenés miedo?" Interacción, normatividad y políticas del lenguaje en una escuela con población migrante 

  Tallata, Cecilia Natalia (Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras., )
• “Antes no teníamos derechos… ahora está la ley”. Desigualdad, representaciones y reconocimiento a través de las experiencias laborales de las trabajadoras de casas particulares. 

  Lander, Erica (Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras., )

  Esta tesis de doctorado es el resultado de un largo trabajo de campo antropológico (2015-2019) en un espacio de formación sindical, la Escuela de Capacitación para el Personal del Servicio Doméstico (Escuela), ubicada ...
• Las propuestas de enseñanza que integran tecnologías en los procesos de formación docente continua. Análisis del caso nacional "Escuelas de Innovación" (Programa Conectar Igualdad) 2010-2015 

  Casco, María Victoria (Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras., )
• Procesos de patrimonialización de prácticas musicales mbyá guaraní en contextos turísticos en Misiones 

  Brosky, Jacqueline (Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras., )
• La cercanía didáctica y pedagógica. Estudio e intervención sobre las relaciones entre estudiantes y docentes en las Escuelas Secundarias Modalidad Técnico-Profesional de la provincia de Neuquén 

  Bardelli, Noemí Elena (Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras., )

  Esta investigación busca realizar un aporte al estudio y la intervención sobre las relaciones pedagógicas entre docentes y estudiantes. A partir de un diseño metodológico novedoso en el campo educativo, se presentan dos ...
• El sí mismo en textos elegidos de la Ilíada de Homero. Una lectura crítica acerca de los órganos de la conciencia como identidad del héroe homérico 

  Vázquez Yel, Sebastián Ignacio (Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras., )
• Las representaciones sobre los adherentes a Perón en torno al 17 de octubre de 1945: un análisis lingüístico-discursivo de los diarios La Prensa y La Época 

  Barceló, Marina Alejandra (Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras., )
• Del ámbito público a reimaginar lo común. "Las muchachas de antes": trabajo y política en la cultura argentina 

  Angilleta, Florencia (Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras., )
• Producción de sentido crítico y Educación en Derechos Humanos: La propuesta del Programa Jóvenes y Memoria y su implementación en las escuelas secundarias de la Provincia de Buenos Aires entre los años 2018-2020 

  Urricelqui, Federico Ariel (Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras., )
• La región de Córdoba del Tucumán y su frontera oriental. Estrategias políticas y relaciones interétnicas con los grupos indígenas del Chaco (siglo XVIII) 

  Sosnowski, Daniela (Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras., )
• El entendimiento entre los pueblos. Una lectura fenomenológica 

  Soukoyan, Gloria M. (Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras., )
• Animales modernos. Figuraciones, saberes y prácticas en torno a la vida animal en Buenos Aires (1871-1910) 

  Simari, Leandro (Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras., )
• La "lucha". Estado y política colectiva indígena en los valles calchaquíes (Salta, Argentina) 

  Sabio Collado, María Victoria (Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras., )
• Los procesos de subjetivación político pedagógica en los Profesorados Populares. Un estudio de dos experiencias en la CABA. 

  Resnik, Nicolás (Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras., )
• El campo de lo común: existencias, resistencias y aprendizajes en las experiencias colectivas de acceso a la tierra mediante el Instituto Nacional de Colonización en Uruguay 2005-2019. 

  Otero, Martina (Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras., )
• Políticas y tramas locales vinculadas con las violencias de género en una ciudad media bonaerense 

  Pérez, Patricia (Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras., )
• La función de los experimentos mentales en las ciencias físicas 

  Mettini, Guadalupe (Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras., )
• De diarios, crónicas y archivos. Transformaciones de la literatura hispanoamericana en la era digital 

  Mosquera, Mariano (Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras., )

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