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Browsing Vol. 35 by Title

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  • Clubs de lectura ¿Una práctica relevante hoy? 
    Álvarez Álvarez, Carmen (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas, 2016)
    Las prácticas de lectura más relevantes en la actualidad se enmarcan en el paradigma de la lectura dialógica, dando relevancia no solo a la lectura sino también a la interacción entre lectores. Una de estas prácticas son ...
  • Las contiendas alrededor de la confguración y el ordenamiento en RDA. Las discusiones y deliberaciones sobre los borradores publicados entre 2004 y 2008 
    Salta, Gerardo (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas, 2016)
    El artículo presenta la investigación, enmarcada en una tesis de maestría, que trata con la pugna sobre la estructura, el diseño y el contenido de los diferentes borradores de Resource Description and Access (RDA) publicados ...
  • El Derecho al olvido y la persistencia de la memoria 
    Silberleib, Laura (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas, 2016)
    Este trabajo se enfoca en la actual sociedad de la información y las telecomunicaciones, y más específicamente en el entorno de Internet, para desarrollar el alcance del “derecho al olvido”, también llamado “derecho a ser ...
  • Escritura y Bibliotecología / Ciencia de la Información 
    Parada, Alejandro E. (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas, 2016)
    En este editorial se formulan una serie de reflexiones sobre varios elementos relacionados con la escritura y la Bibliotecología/Ciencia de la Información. Se analiza, especialmente, el contexto teórico-práctico de dicha ...
  • Metodologías y modelos para auditar el conocimiento. Análisis reflexivo 
    González Guitián, María Virginia; Ponjuán Dante, Gloria (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas, 2016)
    La auditoría del conocimiento es una herramienta diagnóstica que analiza el conocimiento tácito y explícito en las organizaciones y el funcionamiento de los sistemas concebidos para su gestión a fin de detectar carencias ...
  • Multiplicidad y ambivalencia. Nuevas articulaciones en Bibliotecología y Ciencia de la Información 
    Parada, Alejandro E. (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas, 2016)
    Este trabajo reproduce la Conferencia inaugural que se presentó en la 48º Reunión Nacional de Bibliotecarios – “Bibliotecarios: integración, identidad regional y abordaje transversal” realizada por la Asociación de ...
  • Presencia y usos de Facebook en las bibliotecas populares de La Plata, Berisso y Ensenada (Argentina) 
    Laudano, Claudia Nora; Corda, María Cecilia; Planas, Javier; Kessler, María Inés; Aracri, Alejandra (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas, 2016)
    En el artículo se analiza el uso de la red social Facebook por parte de bibliotecas populares de La Plata, Berisso y Ensenada (Argentina). Se realiza una revisión bibliográfica, se expone el procedimiento metodológico ...
  • RDA e ISBD: historia de una relación 
    Escolano Rodríguez, Elena (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas, 2016)
    El artículo trata de clarifcar la naturaleza de la relación entre los estándares RDA (Resource Description and Access) e ISBD (International Standard Bibliographic Description), para poder entender sus diferencias y sus ...

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