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Las/os nuevas/os profesores: formaciones, saberes y trayectorias en la escena educativa fragmentada
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La construcción social del cambio educativo. desigualdades y diferencias en el campo pedagógico
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Educación sexuada y curriculum : debates epistemológicos y metodológicos desde la perspectiva de género
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Estructura de poder, participación social, cultura popular y educación permanente: factores y procesos que dan cuenta de la situación de la demanda por educación de jovenes y adultos en experiencias de distinto grado de formalización. Estudio de caso en Mataderos y Lugano (Ciudad de Buenos Aires)
Unknown author
Emergencia del campo de la EA en la Argentina: Historia de sus ideas fundantes e inscripción de las experiencias en las alternativas pedagógicas de América latina
Unknown author
Significación teórica de las investigaciones empíricas sobre conocimientos de dominio social
Unknown author
Dimensiones del saber profesional docente. Aportes para la formación
Unknown author
Sujetos sociales del campo profesional de la educación: los sentidos culturales en las representaciones sociales y en las prácticas curriculares de docentes de Enseñanza Media en Territorios de desigualdad social
Unknown author
La construcción de Didácticas específicas en la universidad: la articulación teoría práctica en los primeros años y en los espacios/ciclos de formación para la práctica profesional
Unknown author
Los cambios en el gobierno de la educación superior en la Argentina a partir de los 90: El papel de los organismos de coordinación universitaria
Unknown author
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