El proyecto se propone estudiar procesos cognoscitivos y situaciones didácticas que intervienen en el aprendizaje de contenidos iniciales sobre el sistema de numeración en el contexto de la educación rural, más específicamente ...

Este proyecto se presenta como continuación de otras investigaciones en la que hemos identificado un conjunto de experiencias formativas vinculadas al campo del arte, producidas en el ámbito de los institutos de formación ...

El proyecto de investigación procura analizar los cambios recientes en la profesión académica, en el ámbito de la Universidad de Buenos Aires, a partir del establecimiento de las regulaciones externas e internas de las ...

En América latina se asiste a la expansión de la cobertura, de los años de escolaridad promedio y de la obligatoriedad escolar. Esto genera un punto de inflexión que cuestiona el papel de la reforma curricular y su posibilidad ...

La investigación se propone producir conocimiento sobre la conformación del campo pedagógico en Argentina en la actualidad. Se interesa por los modos en que los discursos pedagógicos acerca del trabajo y la formación ...

La preocupación central de la investigación es interpretar la orientación y cambios de sentido de la educación y formación para el trabajo en los últimos veinte años a partir de: a) poder dar cuenta del pasaje del mercado ...

El proyecto consiste en un estudio sobre estilo didácticos de maestras y maestros de escuelas primarias que atienden alumnos de sectores socioeconómicos desfavorecidos y que obtienen buenos resultados de aprendizaje. El ...

La identidad de los profesores en contextos de transformación y de ampliación de la educación secundaria constituye una problemática estudiada a nivel internacional y regional en la última década

El proyecto se propone dar continuidad a la línea de investigación desarrollada por el grupo desde 2004 dirigida a identificar y diseñar contenidos y enfoques curriculares relativos a la construcción del cuerpo sexuado en ...

Este proyecto, en continuidad con nuestras investigaciones anteriores, busca indagar acerca del papel descolonizador de las pedagogías que los movimientos populares ponen en acto en el trabajo. En un proceso de transición ...