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Proyectos UBACyT: Recent submissions

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Procesamiento del lenguaje oral y escrito: instrumentos de evaluación y estrategias de intervención

Jaichenco, Virginia Irene; Sevilla, Yamila

El estudio de los procesos mentales que subyacen al rendimiento lingüístico de hablantes adultos y niños competentes (Psicolingüística) y de personas que presentan alteraciones en sus habilidades lingüísticas debidas a ...
Translatio y mester de clerecía: la puesta en romance en la emergencia de la literatura vernácula

Hamlin, Cinthia María; Janin, Erica Noemí

El objetivo de esta investigación es ahondar en la relación entre translatio y emergencia de la literatura vernácula, a partir del estudio una serie de textos pertenecientes al mester de clerecía -el corpus berceano en ...
Comportamiento y circulación de cazadores-recolectores en la cuenca del río Santa Cruz (Patagonia, Argentina): segunda parte

Franco, Nora Viviana

El objetivo de este proyecto es analizar los cambios en el papel del río Santa Cruz en la circulación humana durante el Holoceno. Este objetivo involucra dos aspectos: a) La circulación en sentido norte-sur y b) La circulación ...
Usos polémicos de los textos de la antigüedad clásica:entre la ciencia filológica y los imaginarios filosófico-culturales

Fierro, María Angélica; Sverdloff, Mariano Javier

El objetivo de la presente investigación es explicitar el carácter polémico que presentan desde distintas perspectivas y niveles de análisis los textos de la antigüedad clásica. Nos proponemos con este proyecto, a partir ...
Resistencias, movilización política popular e identidades colectivas en el Río de la Plata (1767-1875)

Fradkin, Raúl Osvaldo

El presente proyecto es una continuación y ampliación del proyecto UBACYT: "Relaciones de poder y formas locales de autoridad territorial en las fronteras del litoral rioplatense, 1768-1828", correspondiente a la programación ...
Los caminos cruzados de la filosofía política: Spinoza, Fichte y Deleuze

Ferreyra, Diego Julián; Sole, Maria Jimena

El proyecto se propone cruzar los caminos de Spinoza, Fichte y Deleuze en torno a la filosofía política, teniendo en cuenta la tensión entre el pensamiento estatal del filósofo alemán y las interpretaciones anarquistas del ...
La pólis, entre el reino y el imperio: bases sociales y configuraciones políticas de las estructuras estatales en el Mundo Griego Antiguo

Gallego, Julian Alejandro

El proyecto se propone analizar las estructuras estatales del Mundo Griego Antiguo, así como las configuraciones adoptadas por los diversos grupos aristocráticos, considerando tanto las relaciones que éstos establecieron ...
Las implicaciones de la teoría ideal y la teoría no ideal para la filosofía moral y política contemporánea.

Garreta Leclercq, Mariano Raúl

Este proyecto tiene por objetivo estudiar la relación entre los conceptos de teoría ideal y teoría no ideal en el campo de la filosofía moral y política contemporánea para elaborar una taxonomía de distinciones conceptuales ...
Poderes y resistencias en el Imperio Romano. Ideología y relaciones de dependencia.

Garcia Mac Gaw, Carlos Guillermo

El objetivo general del proyecto es estudiar diversos mecanismos de construcción del poder a partir de aspectos socioeconómicos, políticos e ideológico-religiosos en el Imperio Romano y el tardoantiguo, así como la ...
El "giro icónico": teoría y praxis.

Gabriel, Silvia Cristina; Palti, Elias Jose

En este proyecto nos proponemos profundizar las conclusiones e intentar trabajar los interrogantes abiertos por la investigación que venimos realizando en el marco del proyecto UBACyT, programación científica 2018-2019. ...
Acción directa en democracias ideales y no ideales

García Gibson, Francisco

El objetivo del proyecto es evaluar si la acción directa es moralmente aceptable en una democracia. (La acción directa es una forma de acción política ilegal que busca evitar injusticias ejerciendo la coacción sobre los ...
Acompañamiento a las trayectorias educativas de los y las estudiantes en el escenario de ASPO. diseño de estrategias para la continuidad pedagógica y el retorno de la presencialidad

Dubrovsky, Silvia Liliana; Maddonni, Patricia Mónica
Graduados de la carrera de Edición (1996-2018): formación recibida, inserción laboral, trayectorias profesionales y conservación de vínculos con la carrera posteriores al egreso.

Dobruskin, Mauro David; Moyano, Julio Eduardo

El proyecto propone investigar al colectivo de graduados de la Carrera de Edición de la Facultad de Filosofía y letras de la UBA, relacionando la formación recibida en ella con las características y recorridos de sus ...
La (re)producción del sentido en las prácticas educativas: el análisis de los procesos de producción, comprensión y circulación de sentidos en la educación

Dvoskin, Gabriel; Zunino, Gabriela Mariel

El presente proyecto se propone analizar los libros de texto y realizar un trabajo de tipo etnográfico y experimental (McNamara y Kendou, 2011; Rockwell, 2005; Unamuno 2011; Sweet y Snow 2003) en colegios de nivel medio, ...
Voces, subjetividades y relatos en el discurso colonial latinoamericano

El Jaber, Loreley Rita

El presente proyecto busca analizar lo que llamamos parafraseando a Mazzotti, el relato coral americano, tanto en su vertiente colectiva como individual. Nos interesa poner el foco en voces habitualmente desatendidas en ...
Historia y Educación en Latinoamérica y los Estados Unidos (1890-1960): Actualización de perspectivas de investigación y elaboración de libros de texto para la educación de jóvenes y adultos (EDJA).

Elisalde, Roberto Mario; Acri, Martín Alberto

El proyecto se propone realizar una actualización teórica y conceptual de los procesos históricos de Latinoamérica y Estados Unidos vinculados al campo de la Historia y la Educación, a partir de la profundización de los ...
Estrategias de enseñanza y rendimiento escolar: un estudio sobre estilos didácticos de docentes de escuelas primarias que obtienen buenos resultados de aprendizaje con alumnos provenientes de sectores populares

Feldman, Daniel

El proyecto consiste en un estudio sobre estilo didácticos de maestras y maestros de escuelas primarias que atienden alumnos de sectores socioeconómicos desfavorecidos y que obtienen buenos resultados de aprendizaje. El ...
Las poéticas obstinadas del hechizo: indicios de lo maravilloso en la literatura infantil y juvenil (LIJ) de terror y humor en el contexto argentino de cambio de siglo (1990-2015).

Fernández, Mirta Gloria

Desde los resultados obtenidos en nuestras investigaciones sobre la pregnancia de lo maravilloso y la construcción cultural del saber literario por poblaciones infantiles y juveniles, estudiaremos ahora los indicios de ?lo ...
Fundamentos físicos y metafísicos en la construcción del vocabulario político medieval. Antecedentes tardo antiguos y proyecciones modernas.

Ferreiro, Jazmín; D'ascenzo, Martin Horacio

El tema del presente proyecto es investigar alcance de ciertos discursos científicos y la presencia de conceptos metafísicos en la conformación del vocabulario político en la Edad Media. Son dos los tipos de fundamentos ...
La geografía y los temas transversales: Novedades curriculares, innovaciones pedagógicas y prácticas docentes

Fernandez Caso, María Victoria; Gurevich, Raquel Edith

La investigación tiene como objetivo analizar y caracterizar los modos en que nuevos temas de agenda contemporánea se enseñan en las aulas de geografía de escuelas secundarias, a fin de establecer relaciones entre procesos ...

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