Investigación educativa y narrativas pedagógicas: aportes metodológicos para un campo en construcción

Bustelo, Cynthia; Míguez, María Eugenia

dc.creator	Bustelo, Cynthia
dc.creator	Míguez, María Eugenia
dc.date.accessioned	2021-10-14T21:04:51Z
dc.date.available	2021-10-14T21:04:51Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier	https://doi.org/10.24310/mgnmar.v1i3.9329
dc.identifier.citation	Bustelo, C. y Míguez, M. E. (2020). Investigación educativa y narrativas pedagógicas: aportes metodológicos para un campo en construcción. Márgenes. Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 1(3), 211-229. https://doi.org/10.24310/mgnmar.v1i3.9329	es_AR
dc.identifier.issn	2695-2769
dc.identifier.uri	http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/12791
dc.description.abstract	En el presente artículo presentaremos dos trabajos de investigación desarrollados en clave narrativa y (auto) biográfica producidos en el marco de un Proyecto de Investigación UBACyT en la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. Ambos trabajos tuvieron como objeto de análisis las experiencias formativas de estudiantes vinculados a propuestas educativas en los bordes del sistema escolar. La pregunta por cómo reconstruir estas experiencias nos llevó a dialogar, problematizar y sistematizar las herramientas para la recolección y tratamiento de datos que utilizamos en nuestras tesis. A partir de este ejercicio reflexivo logramos compartir “momentos” comunes que atravesaron nuestros trabajos de investigación en términos metodológicos. Lejos de establecer “modelos” o “recetas” a seguir, este artículo busca socializar nuestros saberes de experiencia en este campo de investigación para plantear potencialidades, hallazgos y limitaciones (epistemológicas, prácticas y políticas) del enfoque biográfico narrativo en educación.	es_AR
dc.description.abstract	Fil: Bustelo, Cynthia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras	es_AR
dc.description.abstract	Fil: Míguez, María Eugenia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras	es_AR
dc.description.sponsorship	CONICET	es_AR
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	es
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad de Málaga	es_AR
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source	Márgenes. Revista de Educación de la Universidad de Málaga
dc.source	1(3)
dc.source	211-229.
dc.subject	Perspectiva narrativa autobiográfica	es_AR
dc.subject	Educación	es_AR
dc.subject	Investigación educativa	es_AR
dc.subject	Experiencias de formación	es_AR
dc.subject	Programa de Extensión en Cárceles
dc.title	Investigación educativa y narrativas pedagógicas: aportes metodológicos para un campo en construcción	es_AR
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type	info:eu-repo/semantics/article