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Este proyecto busca contribuir al análisis de la producción de distintas innovaciones procedimentales, legislativas, institucionales que tuvieron lugar en los últimos años en el campo de la administración estatal de la infancia y las familias en nuestro país, a partir de indagar, en perspectiva socio-histórica, los procesos de incidencia de distintos activismos sobre estas burocracias. Se espera comprender cómo las condiciones materiales y sociales actúan posibilitando o restringiendo los alcances de esas innovaciones así como conocer los efectos que los cambios contextuales tienen sobre su implementación. Para ello, la investigación focalizará en diferentes áreas de problemas con el objetivo de documentar y comprender los procesos concretos de reformas y transformaciones en las prácticas institucionales que han sido promovidos en términos de acceso o ampliación de derechos, a saber: 1) los procedimientos jurídico-burocráticos inaugurados por el nuevo Código Civil y Comercial de la Nación, específicamente en lo relativo al estatus jurídico de niños/as y adolescentes, y los relativos a la filiación y la adopción; 2) las iniciativas en relación con el derecho a la identidad y la búsqueda de orígenes; 3) la implementación de medidas alternativas en la justicia penal juvenil, en particular los procedimientos alternativos al proceso penal y los inspirados en los principios de la justicia restaurativa. La estrategia metodológica privilegiará el enfoque etnográfico y el análisis de casos a fin de relevar información que permita profundizar el conocimiento y la comprensión del funcionamiento de las burocracias destinadas a la administración de la infancia y las familias, los actores internos y externos que inciden en su funcionamiento, las tramas sociales que las sostienen y los procesos históricos en los que se inscriben. El trabajo de campo se desarrollará en diferentes localidades de nuestro país (Ciudad Autónoma de Buenos Aires, ciudad de La Plata y distintas localidades del conurbano bonaerense, Olavarría y Ciudad de Neuquén) y en distintos lugares institucionales (juzgados de familia, juzgados penales, defensorías, organismos administrativos de protección de derechos de niños/as y adolescentes, entre otros). Ello nos permitirá contar con un nivel de variación empírica y contextual suficiente para avanzar en el cumplimiento de los objetivos. |
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