Vol. 34
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2024-03-28T20:11:56ZCivilizar un pueblo bárbaro : Las imágenes de Rusia en el debate de la Ilustración francesa acerca del concepto de 'civilización'
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Civilizar un pueblo bárbaro : Las imágenes de Rusia en el debate de la Ilustración francesa acerca del concepto de 'civilización'
Los philosophes franceses del siglo XVIII mantuvieron un intenso debate acerca
de Rusia que, en general, en la historiografía de la Ilustración, ha pasado inadvertido.
Frente a ellos, la realidad de ese país, por su particular situación histórica, invitaba
areflexiones y evocaba imágenes cargadas de sentido. En efecto, el pasado reciente
de Rusia mostraba los intentos denodados de un zar -Pedro el Grande- por civilizar
un pueblo hasta entonces bárbaro, por reformar su país a la manera europea, aun
utilizando métodos despóticos. El presente, por su parte, encontraba en Catalina II
una vigorosa continuadora de la obra de su predecesor e. incluso, una autócrata
preocupada por buscar el sabio consejo de los filósofos. Las notables victorias
militares que el Imperio Ruso obtuvo durante este período lo ubicaron como una
potencia europea de primer orden y generaron en el público europeo la sensación de
que una especie de milagro de civilización se había producido: los rusos, hasta
hacía muy pocos años un pueblo prácticamente desconocido y ciertamente atrasado,
se sentaba hoy a la mesa de igual a igual con los otros pueblos de la vieja Europa.
Fil: Adamovsky, Ezequiel. Universidad de Buenos Aires; Argentina.; Fil: Adamovsky, Ezequiel. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
2001-01-01T00:00:00ZDe la norma gráfica a las prácticas de la escritura : Maestros de escritura y escribientes públicos en París en los siglos XVII y XVIII
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De la norma gráfica a las prácticas de la escritura : Maestros de escritura y escribientes públicos en París en los siglos XVII y XVIII
En
1731,
el
maestro
de
escritura
jurado
Aubrée
1”
Aíné
le
regalaba
al
primer
Presidente
del
Parlamento
de
Normandía,
en
el
que
trabajaba
en
verificaciones
de
escrituras,
un
Nouveau
livre
des
écritures
en
usage”.
Se
trata de
un
gran
folio
manuscrito
que
presenta
varios
alfabetos
cuidadosamente
caligrafiados
y
se
abre
sobre
un
bello texto
que
rindiendo
homenaje
a
la
escritura,
introduce
la
partitura
a
dos
voces
que
se
encontrará
en
la
páginas
siguientes.
SCRIPTURA,
un
“Arte”,
se
especifica,
“ni
mecánique,
ni
libéral”,
“un
ornement
né
pour
la
lumiére
de
l'esprit
et
le
plaisir
des
yeux”,
lo
que justificó
durante
mucho
tiempo
la
profesión
de
los
maestros
expertos
en
escritura.
Un
arte
alabado
per
su
magnificencia, prosigue
el
maestro
Aubrée
1'Ainé,
y,
“pourtant
nécessaire
aux
lettrés
comme
aux
illettrés”,
que
posibilita
“la
communication,
le
message
des
absents”
-aunque
estos
sean
los
más humildes
de
la
sociedad-
que
teje,
pues, para todos
el
“lien
de
la
vie
civile”.
Así
está
designada,
lejos de
la
definición
artística
de
la
escritura
del
maestro
de
escritura,
toda
la
pertinencia
social
de
su
homólogo
público.
Hasta
aquí
la
presenta-ción
de
dos scriptores,
dos prácticas, dos
espacios
de
la
letra,
cuya
historia
común
está
enteramente contenida
en
la
necesidad
de
la
escritura
en
los
siglos
XVI
al
XVIII.
Fil: Métayer, Christine. Université de Sherbrooke; Canadá.
2001-01-01T00:00:00ZPara una bibliografía material de las escrituras ordinarias : La escritura y sus soportes
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Para una bibliografía material de las escrituras ordinarias : La escritura y sus soportes
En
los
fondos
manuscritos
de
las
bibliotecas,
los
archivos públicos
o
privados,
las
instituciones
dedicadas
a
la
conservación
de
escrituras
“populares”
abundan
textos
autógrafos
conservados
en
su
forma
original.
Sin
embargo,
en
ausencia
de
una
verdadera
historia
de
la
elaboración
del
papel,
de
su
venta
y
de sus
usos”,
es
difícil
esperar
ir
más
allá
del
estadio
de
las
descripciones
y
entrar
en
una
interpretación
de
los
procesos,
de
las
prácticas,
de
los
gestos que
obran
en
las
elecciones
y
los
usos
de
tal
o
cual
soporte. Lo
mismo
podríamos
decir
cuando
no
son
los
obietos
conservados
aquello
en
lo
que
nos
apoyamos,
sino
las
representaciones
que
los
autores
dan
de
las
relaciones que
instauran
con
sus
cuadernos
o
libretas.
El
lenguaje
mismo
puede inducirnos
al
error,
tal
es
así
que cada
uno,
en
este
campo,
tiende
a
crear
su
idiolecto
y
a
encerrarse
en
él.
Se
hace
necesario entonces
comprender
cómo
se
socializan
las
maneras
de
hablar
de
la
práctica
diarista
a
medida
que
son
publicados
los
primeros
diarios
literarios.
Así
también
cuando,
en
la
prensa
del
siglo
XIX
(en
particular
femenina), nacen secciones
que dan
consejos
acerca
de
las
compras
a
realizar
o
las
maneras
de
servirse
de
los
objetos ofrecidos
por
el
comercio papelero, es también un lenguaje que se fija y se difunde en los medios más
pertinentes. Así, si aun es imposible hacer un estudio certero de la evolución de los
soportes de la escritura personal, puede ser no obstante útil construir el cuestionario
de las fuentes, convocar los restos de información disponibles y cuadrillar un campo
que no dejará de ser rápidamente explorado.
Fil: Hébrard, Jean. Escuela de Estudios Superiores en Ciencias Sociales; Francia
2001-01-01T00:00:00ZLa petición al señor : El caso de Lucca (1400-1430)
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La petición al señor : El caso de Lucca (1400-1430)
Es
antiguo
el
uso
por
parte
de
privados
y
de
comunidades
de
dirigir
a
las
autoridades
públicas -desde
el
supremo
vértice
del
Estado
hasta
las
articulaciones
intermedias
y
locales
de
los
poderes
públicos- peticiones
para
obtener beneficios
de
diversa naturaleza,
preponderantemente
beneficiaria,
judicial
o
fiscal.
Ellas
podían
ser
orales
o
escritas;
obviamente,
la
forma
escrita
ha
prevalecido
en
todas
las
situaciones
estatales
con
burocracias organizadas
y
difundidas,
las
cuales han
intentado
siempre
regular con
formas
y
modalidades
precisas
el
flujo
petitorio,
mediante
la
imposición
de
procedimientos
y
de
formularios
obligados.
ya
la
estructura
burocrática
y
judicial
del
imperio
romano
había
previsto,
entre
fines
del
siglo
IM
e
inicios
del V,
normativas
particulares
para regular
y
controlar
el
fenómeno,
relacionadas
tanto
con
la
admisibilidad
de
determinados argumentos,
como
con
la
condición
jurídica
de
los
peticionantes
(libres
o
esclavos),
y,
finalmente, con
los
procedimientos
a
adoptar
en
los
distintos
casos.
Fil: Pertucci, Armando. Scuola Normale Superiore; Italia
2001-01-01T00:00:00Z